Hej!!
Ja, nu går vi in i sista skolveckan. Ingenting kommer att vara sig likt.
Måndag 6/6 - Sveriges Nationaldag. Alla elever är lediga.
Tisdag 7/6 - Klassens dag - Vi har pratat och bestämt innehållet på den dagen idag. Personligen hoppades jag på en utedag, men så blev det inte. Majoriteten ville hellre se en film och äta godis. Jag vädjar om lite godis, för jag kommer att bjuda på glass på eftermiddagen. Lunchen äter vi på skolan.
Onsdag 8/6 - Klasstävling och Hälleviksbadet - Vi badar först och det innebär att vi börjar kl 8.15 i klassrummet. Bussen lämnar skolan kl 9.40 för avfärd mot Hällevik. Bad blir det i ca 60 minuter sedan avfärd tillbaka till skolan kl 11.40.
Lunch.
Sist blir det klasskamp på Svarta Led. Det kan vara förändringar från tidigare år, men sist var det dragkamp, kubb och brännboll.
Torsdag 9/6 - Städning klassrum och skåp. Även betygsprat. Mat utomhus, lastbryggan, pga att åk 9 har sin avslutningslunch i matsalen. Eleverna slutar efter lunchen. Buss kl 12.00.
Fredag 10/6 - Skolavslutningsdagen. Vi samlas kl 8.30 i klassrummet. Tiderna är inte satta ännu, men det brukar vara enligt följande: Kl 8.30 samlas vi i klassrummet. Vi fikar och gör någon lek. Samling i aulan ca kl 10. Rektor håller tal och vi lyssnar på sånger som musikklasserna framför och sjunger lite tillsammans med dem. Åter till klassrummet. Betygsutdelning.
Buss avgår kl 11.00 från Bokelundsskolan.
Eva A
fredag 3 juni 2016
måndag 23 maj 2016
Hej!!
I morgon är hela dagen schemabrytande.
Eleverna har fått välja mellan att friidrotta eller vandra. För 6D:s räkning är det drygt hälften som har valt att gå.
Vad som gäller för båda grupperna är att de måste ha kläder efter väder, vatten och gärna något litet mellanmål i form av en frukt eller liknande.
Lunch serveras i matsalen för dem som friidrottar, vid Ryssbergstugan för dem som vandrar.
De som vandrar behöver även ha lämpliga skor på fötterna så att det inte blir skoskav eller andra svårigheter som gör det svårt att promenera.
Elever som bor i Hjortakroksområdet brukar få "droppa" av längs med hemvägen, så de slipper följa med till Bokelundsskolan först.
Eleverna slutar ca kl 13-14. Det är svårt att säga någon exakt tid.
Mvh Eva A
I morgon är hela dagen schemabrytande.
Eleverna har fått välja mellan att friidrotta eller vandra. För 6D:s räkning är det drygt hälften som har valt att gå.
Vad som gäller för båda grupperna är att de måste ha kläder efter väder, vatten och gärna något litet mellanmål i form av en frukt eller liknande.
Lunch serveras i matsalen för dem som friidrottar, vid Ryssbergstugan för dem som vandrar.
De som vandrar behöver även ha lämpliga skor på fötterna så att det inte blir skoskav eller andra svårigheter som gör det svårt att promenera.
Elever som bor i Hjortakroksområdet brukar få "droppa" av längs med hemvägen, så de slipper följa med till Bokelundsskolan först.
Eleverna slutar ca kl 13-14. Det är svårt att säga någon exakt tid.
Mvh Eva A
tisdag 10 maj 2016
Godmorgon!!
Filmen var fantastiskt bra igår. Den tog upp saker som jag kan tänka mig är, mycket aktuella för barn i just 12-13-årsåldern. Som till exempel relationer av olika slag, med mor, far, kompisar, killar, tjejer och en eventuell kärleksrelation.
En annan bra sak var just det här med att det är inte lätt för en ung människa att hitta sig själv i denna stora värld. Vem är jag? Vad vill jag göra? Hur ska jag nå mina mål? etc.
Vi ska prata vidare om "Max Minsky och jag" idag på svensklektionen.
6D satt på läktaren, och jag med dem. De skötte sig utmärkt under hela filmen. Tyvärr var det andra elever som inte klarade av att sköta sig lika bra, vars ambitioner var att förstöra stämningen för dem som tyckte den var bra.
Som många av er såg i tidningen idag blir det ingen Barnfestival i Hällevik för 6:orna på Bokelundsskolan, trots att allt är gratis.
Detta har vi diskuterat mycket i arbetslaget och mellan oss kollegor flera gånger. Givetvis har det inte varit lätt att ta ett klokt beslut. Rektorn hade anmält oss och vi trodde det var ett obligatorium och att vi hade inget annat val än att följa med.
När vi sedan förstod att det inte fanns personal som kunde följa med oss blev vi väldigt kritiska och trampade på bromsen. I vårt fall hade det blivit en personal på 25-26 årskurs 6-elever på ett stort festivalområde. Med tanke på det elevunderlag som finns representerade i de olika klasserna känns det därför bra för oss att vi inte behöver följa med.
Som kompensation får vi helt enkelt komma på något eget kul som vi kan och vågar göra med våra elever på skolans närområde i stället vid ett lämpligt tillfälle.
Mvh Eva A
Filmen var fantastiskt bra igår. Den tog upp saker som jag kan tänka mig är, mycket aktuella för barn i just 12-13-årsåldern. Som till exempel relationer av olika slag, med mor, far, kompisar, killar, tjejer och en eventuell kärleksrelation.
En annan bra sak var just det här med att det är inte lätt för en ung människa att hitta sig själv i denna stora värld. Vem är jag? Vad vill jag göra? Hur ska jag nå mina mål? etc.
Vi ska prata vidare om "Max Minsky och jag" idag på svensklektionen.
6D satt på läktaren, och jag med dem. De skötte sig utmärkt under hela filmen. Tyvärr var det andra elever som inte klarade av att sköta sig lika bra, vars ambitioner var att förstöra stämningen för dem som tyckte den var bra.
Som många av er såg i tidningen idag blir det ingen Barnfestival i Hällevik för 6:orna på Bokelundsskolan, trots att allt är gratis.
Detta har vi diskuterat mycket i arbetslaget och mellan oss kollegor flera gånger. Givetvis har det inte varit lätt att ta ett klokt beslut. Rektorn hade anmält oss och vi trodde det var ett obligatorium och att vi hade inget annat val än att följa med.
När vi sedan förstod att det inte fanns personal som kunde följa med oss blev vi väldigt kritiska och trampade på bromsen. I vårt fall hade det blivit en personal på 25-26 årskurs 6-elever på ett stort festivalområde. Med tanke på det elevunderlag som finns representerade i de olika klasserna känns det därför bra för oss att vi inte behöver följa med.
Som kompensation får vi helt enkelt komma på något eget kul som vi kan och vågar göra med våra elever på skolans närområde i stället vid ett lämpligt tillfälle.
Mvh Eva A
måndag 9 maj 2016
Godmorgon!!
Här kommer lite snabb information om dagen.
Klockan 12.05 lämnar alla åk 6 elever Bokelundsskolans område och beger sig till Scala biografen för att titta på en film. Den heter Max, Minsky och jag och handlar om att man ska ha stora mål med livet och en stark vilja att nå dem.
Filmen börjar kl 12.30 och slutar 14.04 om allt kommer igång som det ska. Filmen är 94 minuter lång.
Information om PRAO:n 18/5-19/5 kommer kommer inom kort.
Mvh Eva A
Här kommer lite snabb information om dagen.
Klockan 12.05 lämnar alla åk 6 elever Bokelundsskolans område och beger sig till Scala biografen för att titta på en film. Den heter Max, Minsky och jag och handlar om att man ska ha stora mål med livet och en stark vilja att nå dem.
Filmen börjar kl 12.30 och slutar 14.04 om allt kommer igång som det ska. Filmen är 94 minuter lång.
Information om PRAO:n 18/5-19/5 kommer kommer inom kort.
Mvh Eva A
måndag 2 maj 2016
Hej!
Ett matteprov är planerat till i morgon. Nu har jag pratat med klassen och vi ska försöka lägga in det på onsdag i stället och då behöver vi placera om lektionerna lite för att eleverna ska få 60 minuter i stället för 40 minuter på sig att göra det.
Som vi har sagt tidigare handlar provet om geometri, algebra samt multiplikation och division med 10, 100 och 1000. När jag tittade på provet fanns koordinatsystmet också med på det. Jag har kontrollerat med eleverna om det var ok och de svarade ja på det.
Provet berör mattebokens kapitel och jag rekommenderar att eleverna kan kontrollera följande sidor:
Geometri - s 68 mål och matteord.
Koordinatsystem - s 98 mål och matteord.
Algebra - s 124 mål och matteord.
Kan man memorera målen och matteorden behärskar man provet. Är det något som man inte kommer ihåg repeterar man några valfria tal ur matteboken. Givetvis är det alltid bra att repetera och då kan man repetera på de röda sidorna som är lite svårare också.
Eleverna är sedan lediga den här veckan på torsdag och fredag. Dvs på Kristihimmelsfärdsdagen och klämdagen.
Mvh Eva A
Ett matteprov är planerat till i morgon. Nu har jag pratat med klassen och vi ska försöka lägga in det på onsdag i stället och då behöver vi placera om lektionerna lite för att eleverna ska få 60 minuter i stället för 40 minuter på sig att göra det.
Som vi har sagt tidigare handlar provet om geometri, algebra samt multiplikation och division med 10, 100 och 1000. När jag tittade på provet fanns koordinatsystmet också med på det. Jag har kontrollerat med eleverna om det var ok och de svarade ja på det.
Provet berör mattebokens kapitel och jag rekommenderar att eleverna kan kontrollera följande sidor:
Geometri - s 68 mål och matteord.
Koordinatsystem - s 98 mål och matteord.
Algebra - s 124 mål och matteord.
Kan man memorera målen och matteorden behärskar man provet. Är det något som man inte kommer ihåg repeterar man några valfria tal ur matteboken. Givetvis är det alltid bra att repetera och då kan man repetera på de röda sidorna som är lite svårare också.
Eleverna är sedan lediga den här veckan på torsdag och fredag. Dvs på Kristihimmelsfärdsdagen och klämdagen.
Mvh Eva A
torsdag 28 april 2016
Hej!!
Resultaten på religionsprovet som handlade om kristendomen är analyserade. De elever som behöver komplettera har fått ett meil på sin skolmeiladress om vad som behöver göras för att förbättra sina resultat.
I morgon är det viktigt att ha med sig vantar som eleverna kan ha på sig när de plockar skräp, samt kläder efter väder.
Observera att alla slutar tidigare.
Ca kl 10.00 går vi ut och städar våra områden efter att vi lyssnat på Bokelundsskolans manskör.
Ca 11.30-12.00 äter vi på torget och därefter slutar elverna när de sagt adjö till mig.
Buss avgår från Resecentrum kl 13.00
Mvh Eva A
Resultaten på religionsprovet som handlade om kristendomen är analyserade. De elever som behöver komplettera har fått ett meil på sin skolmeiladress om vad som behöver göras för att förbättra sina resultat.
I morgon är det viktigt att ha med sig vantar som eleverna kan ha på sig när de plockar skräp, samt kläder efter väder.
Observera att alla slutar tidigare.
Ca kl 10.00 går vi ut och städar våra områden efter att vi lyssnat på Bokelundsskolans manskör.
Ca 11.30-12.00 äter vi på torget och därefter slutar elverna när de sagt adjö till mig.
Buss avgår från Resecentrum kl 13.00
Mvh Eva A
onsdag 27 april 2016
måndag 25 april 2016
Godmorgon!!
Det känns bra att få skriva i bloggen igen.
Här kommer mer information som berör klassen.
Onsdagen 18/5 och torsdagen 19/5 har kassen sin vårterminsprao.
Tanken är att eleverna ska få insikter om olika arbetsplatser. Därför är det bra om de prövar olika arbetsplatser. Använd kontakter, föräldrar och släkt så långt det går. Givetvis får man ta nya och egna kontakter också.
Hjälp barnen ragga arbetsplatser nu.
Mvh Eva A
Det känns bra att få skriva i bloggen igen.
Här kommer mer information som berör klassen.
Onsdagen 18/5 och torsdagen 19/5 har kassen sin vårterminsprao.
Tanken är att eleverna ska få insikter om olika arbetsplatser. Därför är det bra om de prövar olika arbetsplatser. Använd kontakter, föräldrar och släkt så långt det går. Givetvis får man ta nya och egna kontakter också.
Hjälp barnen ragga arbetsplatser nu.
Mvh Eva A
Hej
Äntligen har jag kommit på mitt lösenord till bloggen.
I svenska håller vi på med ett kapitel som heter "Ur fotografens öga". Vi har tillsammans både läst och framför allt diskuterat de olika bilderna som fanns i boken.
Nu arbetas det med frågor om kapitlet. Det stencilhäftet ska eleverna vara klara med senast i morgon på vår svensktimmen vi har då. Blir de inte klara då måste det bli läxa och de får göra det klart hemma i stället.
Ett matematikprov är planerat den 3/5 som innehåller geometri, algebra och taluppgifter med 10, 100 och 1000. Mab ska kunna multiplicera och dividera med de talen på ett enkelt sätt. Eleverna kommer också att få individuella uppgifter som de behöver visa mig att de kan hantera.
På fredag 29/5 är det vår Skräpplockardag. Vi börjar i klassrummet och arbetar enligt schemat de två första positionerna. Därefter går vi ut och lyssnar på manskören som sjunger in våren för oss. Sen plockar vi skräp i ca 2 timmar. Dagen avslutas på torget där det är korvgrillning på gång för vår räkning. Eleverna intar sin lunch där och avslutar dagen med att säga adjö till mig så jag kan pricka av dem. Årskurs 6 plockar alltid i närheten av skolan.
Eleverna ska avsluta historia-arbetet med att redovisa sitt århundrade. 1500-, 1600- eller 1700-talet.
Till sist vill jag påminna om mobilförbudet i klassrummen.
Mvh Eva A
Äntligen har jag kommit på mitt lösenord till bloggen.
I svenska håller vi på med ett kapitel som heter "Ur fotografens öga". Vi har tillsammans både läst och framför allt diskuterat de olika bilderna som fanns i boken.
Nu arbetas det med frågor om kapitlet. Det stencilhäftet ska eleverna vara klara med senast i morgon på vår svensktimmen vi har då. Blir de inte klara då måste det bli läxa och de får göra det klart hemma i stället.
Ett matematikprov är planerat den 3/5 som innehåller geometri, algebra och taluppgifter med 10, 100 och 1000. Mab ska kunna multiplicera och dividera med de talen på ett enkelt sätt. Eleverna kommer också att få individuella uppgifter som de behöver visa mig att de kan hantera.
På fredag 29/5 är det vår Skräpplockardag. Vi börjar i klassrummet och arbetar enligt schemat de två första positionerna. Därefter går vi ut och lyssnar på manskören som sjunger in våren för oss. Sen plockar vi skräp i ca 2 timmar. Dagen avslutas på torget där det är korvgrillning på gång för vår räkning. Eleverna intar sin lunch där och avslutar dagen med att säga adjö till mig så jag kan pricka av dem. Årskurs 6 plockar alltid i närheten av skolan.
Eleverna ska avsluta historia-arbetet med att redovisa sitt århundrade. 1500-, 1600- eller 1700-talet.
Till sist vill jag påminna om mobilförbudet i klassrummen.
Mvh Eva A
måndag 4 april 2016
Hej!
Hoppas påsken har varit bra för både barn och föräldrar.
Nationella prov onsdag, 6/4, och fredag, 8/4, den här veckan. Det går alldeles utmärkt att gå in på Skolverket .se för att titta på kunskapskraven som står där för åk 4-6. Det är utifrån dem som NP-provet byggs på.
Utvecklingssamtal närmar sig. Nu är mina besök på Högskolan i Kristianstad över och ska nu hinna ifatt allt som lagts på hög. Samtalen mjukstartar jag med i slutet av den här veckan och sedan full fart de två följande veckorna. Förslag på tider kommer i pappersform med eleverna i morgon.
Följande tider kommer att erbjudas och går bra att "paxa" via meil till mig. eva.alexandersson@skola.solvesborg.se
Torsdag 7/4 - 15.30, 16.15, 17.00, 17.45, 18.30
Fredag 8/4 - 14.00, 14.45, 15.00
Måndag 11/4 - 15.00, 15.45, 16.30, 17.15, 18.00
Tisdag 12/4 - 17.00, 17.45
Onsdag 13/4 - 16.30, 17.15
Fredag 15/4 - 14.00, 14.45
Tisdag 19/4 - 17.00, 17.45
Onsdag 20/4 - 16.30, 17.15
Torsdag 21/4 - 15.30, 16.15, 17.00, 17.45
Mvh Eva Alexandersson
Hoppas påsken har varit bra för både barn och föräldrar.
Nationella prov onsdag, 6/4, och fredag, 8/4, den här veckan. Det går alldeles utmärkt att gå in på Skolverket .se för att titta på kunskapskraven som står där för åk 4-6. Det är utifrån dem som NP-provet byggs på.
Utvecklingssamtal närmar sig. Nu är mina besök på Högskolan i Kristianstad över och ska nu hinna ifatt allt som lagts på hög. Samtalen mjukstartar jag med i slutet av den här veckan och sedan full fart de två följande veckorna. Förslag på tider kommer i pappersform med eleverna i morgon.
Följande tider kommer att erbjudas och går bra att "paxa" via meil till mig. eva.alexandersson@skola.solvesborg.se
Torsdag 7/4 - 15.30, 16.15, 17.00, 17.45, 18.30
Fredag 8/4 - 14.00, 14.45, 15.00
Måndag 11/4 - 15.00, 15.45, 16.30, 17.15, 18.00
Tisdag 12/4 - 17.00, 17.45
Onsdag 13/4 - 16.30, 17.15
Fredag 15/4 - 14.00, 14.45
Tisdag 19/4 - 17.00, 17.45
Onsdag 20/4 - 16.30, 17.15
Torsdag 21/4 - 15.30, 16.15, 17.00, 17.45
Mvh Eva Alexandersson
måndag 21 mars 2016
Godmorgon!!
Sista skolveckan innan påsklovet!! Tiden går verkligen fort.
Den här veckan blir enligt schemat fast med schemabrytande aktiviteter. Med det menar jag att eleverna börjar och slutar enligt schemat.
Idag är det påskgala för eleverna i åk 6-7 mellan kl 10-11 i aulan. Frivilliga elever från skolan bjuder på sång, musik och dans på scenen. Ibland kan andra roliga saker också inträffa på där.
På onsdag, 23/3, har åk 6 sin slutliga schack-turnering. Alla fem klasserna sitter i matsalen och spelar schack med ledning av Stefan Lundgren från Fritan. Sydöstran och BLT är inbjudna för att, om de vill, uppmärksamma detta i pressen.
På torsdag, 24/3, är det viktigt att de elever som har böcker på sina bänkar tar bort dem. Städ ska rengöra och polera golven i klassrummen och allt måste bäras ut. Därefter kommer jag inte att tillåta att eleverna har sina böcker på bänkarna mer. Det är dags att lära sig använda skåpen så som det är avsett att göras.
Långfredag 25/3 är vi lediga från skolan. Eleverna får sovmorgon och sedan är de lediga en hel härlig vecka. Hoppas alla får ett riktigt soligt påsklov och att vädret tillåter mycket uteaktiviteter.
Glad Påsk!!
Mvh Eva A
Sista skolveckan innan påsklovet!! Tiden går verkligen fort.
Den här veckan blir enligt schemat fast med schemabrytande aktiviteter. Med det menar jag att eleverna börjar och slutar enligt schemat.
Idag är det påskgala för eleverna i åk 6-7 mellan kl 10-11 i aulan. Frivilliga elever från skolan bjuder på sång, musik och dans på scenen. Ibland kan andra roliga saker också inträffa på där.
På onsdag, 23/3, har åk 6 sin slutliga schack-turnering. Alla fem klasserna sitter i matsalen och spelar schack med ledning av Stefan Lundgren från Fritan. Sydöstran och BLT är inbjudna för att, om de vill, uppmärksamma detta i pressen.
På torsdag, 24/3, är det viktigt att de elever som har böcker på sina bänkar tar bort dem. Städ ska rengöra och polera golven i klassrummen och allt måste bäras ut. Därefter kommer jag inte att tillåta att eleverna har sina böcker på bänkarna mer. Det är dags att lära sig använda skåpen så som det är avsett att göras.
Långfredag 25/3 är vi lediga från skolan. Eleverna får sovmorgon och sedan är de lediga en hel härlig vecka. Hoppas alla får ett riktigt soligt påsklov och att vädret tillåter mycket uteaktiviteter.
Glad Påsk!!
Mvh Eva A
måndag 14 mars 2016
Hej!!
Efter mycket ånger och med hjälp av lite elever som trycker på ska jag försöka komma igång med bloggen igen. Det finns inga bra ursäkter endast en förklaring på varför jag inte har skrivit här på länge. Jag läser engelska på högskolan och är dels borta från många lektioner och får göra många vikarieuppgifter. Till sitt är det mycket annat som trycker på i mitt huvud också. Det positiva med att skriva blogg är att man når ut till många föräldrar och att samtidigt som jag skriver planerar jag ju.
Till saken.
Matematik - eleverna behöver bli klara med diagnos 3 den här vecka.
SO - Historia - Eleverna är indelade i grupper och har fått olika århundraden att arbeta med. En tidslinje ska ordnas på väggen och deras olika händelser ska sättas upp i rätt ordning. En redovisning av varje grupp ska också göras. Århundraden är följande: 1500-, 1600- och 1700-talet.
SV - eleverna har arbetat med olika sorters dagböcker/loggböcker. Alla ska leverera en fiktiv dagbokshändelse till mig.
På onsdag är det studiedag. Eleverna är lediga och vi lärare arbetar och förhoppningsvis blir vi uppdaterade på lite bra saker som vi kan använda i vår undervisning.
Tack för den här gången. Det kändes riktigt skönt att få skriva igen på denna sidan.
Mvh Eva A
Efter mycket ånger och med hjälp av lite elever som trycker på ska jag försöka komma igång med bloggen igen. Det finns inga bra ursäkter endast en förklaring på varför jag inte har skrivit här på länge. Jag läser engelska på högskolan och är dels borta från många lektioner och får göra många vikarieuppgifter. Till sitt är det mycket annat som trycker på i mitt huvud också. Det positiva med att skriva blogg är att man når ut till många föräldrar och att samtidigt som jag skriver planerar jag ju.
Till saken.
Matematik - eleverna behöver bli klara med diagnos 3 den här vecka.
SO - Historia - Eleverna är indelade i grupper och har fått olika århundraden att arbeta med. En tidslinje ska ordnas på väggen och deras olika händelser ska sättas upp i rätt ordning. En redovisning av varje grupp ska också göras. Århundraden är följande: 1500-, 1600- och 1700-talet.
SV - eleverna har arbetat med olika sorters dagböcker/loggböcker. Alla ska leverera en fiktiv dagbokshändelse till mig.
På onsdag är det studiedag. Eleverna är lediga och vi lärare arbetar och förhoppningsvis blir vi uppdaterade på lite bra saker som vi kan använda i vår undervisning.
Tack för den här gången. Det kändes riktigt skönt att få skriva igen på denna sidan.
Mvh Eva A
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)